A magyar oktatás demokratikus megújítása
Bevezetés A magyar társadalom jövője az iskolában dől el. Ha az iskola szabadságot és felelősséget tanít, akkor szabad, felelős állampolgárok építik a demokráciát. Ha az
Bevezetés A magyar társadalom jövője az iskolában dől el. Ha az iskola szabadságot és felelősséget tanít, akkor szabad, felelős állampolgárok építik a demokráciát. Ha az
Bevezető a fordításhoz (Fóti Péter) Az alábbi fordítás Frank Smith nyelvpszichológus „Insult of Intelligence” (Az intelligencia elgáncsolása) c. 1986-ban megjelent könyvéből való. A könyv angolul
Budapesti lakásom közelében található a ház, ahol Sánta Ferenc író lakott. A házon lévő emléktáblán olvasom az idézetet: “Az emberiséget fenyegető két legnagyobb veszély a
Mi a probléma az iskolarendszerrel? Egy társadalom, amely meg szeretne felelni a demokrácia ideáljának meg kell követelje magától azt is, hogy iskolarendszere, és így iskolái
Bevezető Egészséges kapcsolatok fontosak ahhoz, hogy az emberek tevékenyek és termékenyek legyenek. Az egészséges kapcsolatok egyben biztonságot adnak az azokban résztvevőknek. Másként szólva egy egészséges
Ezt kérdeztem a ChatGPT-töl. Ime a válasz: Ezek az intézkedések csak néhány példa arra, hogy milyen lépéseket lehetne tenni a demokratikus rendszer helyreállítására Magyarországon. Az
3. rész – 1. rész / 1. fejezet: Mese a két vízióról
Bevezető Az egész életünk persze egy nagy játszma, és nem mindegy milyen. Életutunkból következően már gyerekként játszmákat játszunk, a nélkül, hogy tudatában lennénk ennek. Igy
#6 magyarázó megjegyzés / könyvrészlet a szerző: „How to Survive in Your Native Land” 115.oldal Néhány egészen északon elő indián törzsnek nagyban függött a megélhetése
Saját kívánságaink és az állam Szabadnak lenni azt jelenti, hogy maximálisan a saját kivánságainknak megfelelően cselekszünk, és csak minimális mértékben vagyunk mások kívánságainak “kiszolgálására” kötelezettek.