Nyitott, aktív tanulás
Frank Smith: A tanulás és felejtés könyve (könyvismertető videó sorozat)
3. rész – 1. rész / 1. fejezet: Mese a két vízióról
2023.03.05.
3. rész – 1. rész / 1. fejezet: Mese a két vízióról
Bevezető Az egész életünk persze egy nagy játszma, és nem mindegy milyen. Életutunkból következően már gyerekként játszmákat játszunk, a nélkül, hogy tudatában lennénk ennek. Igy
#6 magyarázó megjegyzés / könyvrészlet a szerző: „How to Survive in Your Native Land” 115.oldal Néhány egészen északon elő indián törzsnek nagyban függött a megélhetése
Saját kívánságaink és az állam Szabadnak lenni azt jelenti, hogy maximálisan a saját kivánságainknak megfelelően cselekszünk, és csak minimális mértékben vagyunk mások kívánságainak “kiszolgálására” kötelezettek.
Macóka a zöld mezőn játszott barátjával, Kenguval, a kis kenguruval. Gyönyörű idő volt. Tarka pillangók libegtek körülöttük, a madarak csicseregve röpdöstek fel és alá, és
könyvrészlet fordítás a Roundspeak c. könyvből Az általános gyakorlat az, hogy a tanároknak nincs sok idejük egy-egy gyerekről annak szüleivel beszélni. A beszélgetések így az
2010-ben írtam: Az emberi civilizációk típusai Ma már nagy valószínűséggel tudjuk, hogy az emberiségnek a civilizációba való átmenete során többféle társadalom jött létre. Egyesek közülük
A propaganda forgatókönyve, a zűrzavar forgatókönyve, amely napjainkban politikailag veszélyessé válik, az amerikai dohányipartól származik. Az 1950-es évek óta nagy költséggel propagálják, hogy nem tudni,
Válaszúton az iskolarendszer Bevezető A cikkem első részében leírt iskolában dolgozó Bas Rosenbrand meséli a következő történetet: „Felmászhatunk az osztályterem előtti fára?” – kérdezték tőlem
Hogyan hozzunk létre egy fejedelemséget/államot/birodalmat 12 egyszerű lépésben Ime kedvenc régészem az angol Charles Maisels 2009-ben megjelent könyvének részlete. A részlet mutatja, hogy nincs új