Iskolai elvek, mellyel egy jobb társadalmat építhetünk békében és egyensúlyban egymással és a természeti környezettel.

Ezeken az oldalakon megismerheti az olvasó írásaimat, fordításaimat amelyeket 2004-töl kezdve írtam, fordítottam a pedagógia és a demokrácia problémáiról.

Háttér

Ha érdekeltek a honlapon megjelent eddigi írások, fordítások és szeretnél értesítést kapni ha valami újonnan került ki, akkor itt kérhetsz értesítést!

Legújabb cikkeim

Többségi döntés vagy konszenzus?
Demokrácia kis csoportokban

Többségi döntés vagy konszenzus?

Bevezetés A legfontosabbal kezdeném, hogy meggyőződésem, hogy az iskolai önkormányzatok léte döntő kérdése az iskolák modernizálásának, demokratizálásának. Persze nagyon fontos, hogy az önkormányzatban, ha már

Tovább olvasom »
Pedagógia és politika

Útmutató rebellis tanároknak – Előszó

Emlékszem, ifjúkoromban író szerettem volna lenni, szociográfus. Szerettem volna megírni Moldova György Az Őrség panasza című szociográfiájának folytatását. A fikcióhoz nem vonzódtam. Ezt az ifjúkori

Tovább olvasom »
Nyitott, aktív tanulás

Ez a Harzberg-i demokratikus iskola

Az legfontosabb tudnivalók A harzberg-i demokratikus iskola egy tandíjmentes, alsó tagozatos általános magániskola, amely kiegészíti a lügde-i/Észak-Rajna-Wesztfália/Németország térség iskolakínálatát. A szülők előtt megnyit egy lehetőséget,

Tovább olvasom »
First Street School
Pedagógia és politika

A. S. Neill levele George Dennisonhoz

Átkozott George! Te felidézted a rossz lelkiismeretemet, hogy csak középosztálybeli gyerekeket veszek fel. Nincs más út, mert iskolapénzt kell szedni, mert nincs támogatás. Különben csődbe

Tovább olvasom »