Az aula (aula.de) egy németországi digitális és pedagógiai részvételi koncepció, amelynek célja, hogy a diákok valódi, gyakorlati tapasztalatot szerezzenek a demokráciáról és a közösségi döntéshozatalról
Bármilyen más megjegyzés vagy jelzés, amit szeretne velünk közölni A kérdéssor alapvető szerkezeti és szakpolitikai dimenziókat érint, azonban kimarad belőle egy kulcsfontosságú szempont: az iskola
Az elképzelt iskolarendszer Kérdés: Kérjük, itt mutassa be röviden, hogy milyen iskolarendszerre készítette el javaslatait. Van lehetősége egyszerűen azt írni, hogy alapvetően nem módosítana a
A kiindulópont: Montesquieu modelljei és az iskolai valóság Montesquieu A törvények szelleméről című művében az államok három alapvető működési módját különíti el: a despotizmust, a
(ÁLLAMPOLGÁRI TECHNIKÁK AZ ISKOLÁBAN) A kelet-európai országokban zajló átfogó rendszerváltás ma már legkritikusabb akadálya az, hogy a hétköznapi életvilág forradalma késlekedik. A késés oka részint
Az „alárendeltek irányításának művészete” és az önálló emberek nevelésének művészete között sokkal nagyobb különbség van annál, mint hogy az egyik a hierarchikus, a másik pedig
„A mai diákok inkább az összefoglalókat kedvelik, mint a kritikai áttekintéseket” – Egy történeti látlelet az oktatásról és a tudásfogyasztásról Ez a mondat sokkal több,
Bevezetés A magyar társadalom jövője az iskolában dől el. Ha az iskola szabadságot és felelősséget tanít, akkor szabad, felelős állampolgárok építik a demokráciát. Ha az
Bevezető a fordításhoz (Fóti Péter) Az alábbi fordítás Frank Smith nyelvpszichológus „Insult of Intelligence” (Az intelligencia elgáncsolása) c. 1986-ban megjelent könyvéből való. A könyv angolul
Budapesti lakásom közelében található a ház, ahol Sánta Ferenc író lakott. A házon lévő emléktáblán olvasom az idézetet: “Az emberiséget fenyegető két legnagyobb veszély a