A gyerekeknek olyan iskolára van szükségük, ahová én magam is szívesen járnék – mondta magának Fee Czisch, amikor évekkel ezelőtt általános iskolai tanár lett. Két
3. rész – 1. rész / 1. fejezet: Mese a két vízióról
John Holt: How Children Fail c. könyvének magyar kiadásához Itt kapható a könyv (az Oriold és társai kiadó honlapja) A kisgyereket nagyon érdekli a nagyvilág,
2023. február 4. Egynapos bevezető továbbképzés. Elméleti alapok és saját tapasztalat. Valamikor 2019-ben már tartottam ilyen jellegű továbbképzéseket az érdeklödés vezette tanulásról. Most hosszú idő
Itt a továbbképzés, amihez ezt a bevezetőt küldtem a résztvevőknek: Érdeklődés vezette tanulás
Bevezető Az egész életünk persze egy nagy játszma, és nem mindegy milyen. Életutunkból következően már gyerekként játszmákat játszunk, a nélkül, hogy tudatában lennénk ennek. Igy
Bevezető Hannelore Zehnpfennig így beszélt arról, hogy miként alakította ki saját osztályában az ugynevezett bemutató köröket: Aki frontális tanítással dolgozik, az tudja, hogy ki a
Szemináriumi Útmutató A szeminárium célja A szeminárium célja, hogy a résztvevők megismerjék az érdeklődés vezette tanulás filozófiáját és az erre is alapozó önkormányzó iskola elveit
Nem lehet könnyű a gyerekeknek, hogy úgy kell megoldást találniuk, ahogy a felnőttek mondják nekik, miközben az ő fejükben ott van egy másfajta megoldási út.
A tanulás önvezérelt formái megváltoztatják a tanárok szerepét a “Tanulás házában”. A továbbiakban már nem lehetnek elsősorban a tudás közvetítői. Szakmaiságuk természetes részévé kell váljon,
